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L 'enfance Il est la période de vie une personne qui commence par la naissance et se termine par préadolescence.

étymologie

Etymologiquement, le terme vient de latin infans[1] sens muet, qui ne peuvent pas parler[2] et donc, par extension, il signifie l'enfant qui ne peut pas parler. le terme infans, en fait, il vient du verbe phares, présenter vieux latin et avant que grec ancien avec le même sens parler; en particulier d'une manière solennelle. préfixe commun en, qui ont une valeur en latin dénégation, le terme décrit précisément la situation où vous êtes incapable de parler. Dans le passé, ce terme fait référence seulement à la période entre la naissance et l'apparition du langage. Seulement plus tard, par extension, le terme a pris le sens de la période de la vie d'un individu jusqu'à l'apparition des premiers signes de la puberté.

Une brève histoire

Compte tenu de l'étymologie du mot, le terme a été utilisé exclusivement pour une fois identifier cette période de la vie d'un individu qui va de sa naissance à la pleine utilisation de la raison, ce qui explique pourquoi jusqu'à Moyen âge la période de l'enfance croyait terminée environ 7 ans de l'enfant.

Durée de l'enfance

La période de l'enfance dure à peu près de zéro à dix ans. Habituellement, une distinction est faite entre les différentes périodes de l'enfance:

  • enfance: De la naissance à deux ans, au cours de laquelle les enfants qui fréquentent la maternelle ou rester avec leurs parents;
  • enfance deuxième: Trois à cinq ans; Les enfants de cet âge peuvent aller à l'école maternelle qui n'est pas obligatoire;
  • enfance troisième: Six à huit ans.

enfance Défense

Pendant la période de l'enfance, il existe de nombreuses sources de risque pour le bon développement de l'enfant. Dans cette période, en effet, ils génèrent la plupart des conditions qui détermineront la bonne formation d'un individu en bonne santé. A titre d'exemple, dans l'enfance, vous pouvez développer un certain nombre de questions relatives à la mauvaise développement psychosexuel, Un autre risque appréciable pour le bien de la croissance individuelle est la pédophilie. Un enfant qui a été abusé sexuellement, en fait, pourrait avoir des problèmes importants dans relatifs à sexe à l'âge adulte, en plus de traumatisme psychologique immédiatement après l'acte de violence.

Un autre droit de problème dans la période infantile, mais est resté presque exclusivement dans les régions sous-développées les pays pauvres, est le le travail des enfants. Ce dernier est une situation problématique, car il nie le fait que droit à l'enfance il devrait être bon pour chaque enfant.

Dans ces pays, il y a aussi un autre problème de l'enfance: la mortalité infantile. Les enfants, en fait, en raison de leur faible résistance à l'adversité, sont souvent les principales victimes de conditions de vie extrêmement pauvres.

Pour réglementer ce domaine avec une attention particulière à la protection des enfants, au niveau international a été conclu un convention tout Nations unies appel Convention internationale sur les droits De plus sur la scène internationale, l'agence des Nations Unies dans les spécifiques aux problèmes liés à l'enfance: Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF).

avant « 900, l'enfant a été perçu comme une personne à faire des adultes le plus tôt possible et il n'a pas été exploité cette période de la vie. En fonction des visions étaient différentes classes sociales, en ce qui concerne les classes mieux lotis que l'enfant a été entouré par des parents qui avaient un rôle bien défini dans sa vie et dans les classes paysannes ou la classe ouvrière, en plus du niveau élevé de la mortalité infantile dans la plupart cas depuis les premières années de la vie de l'enfant était allé travailler.

Le besoin croissant d'une classe ouvrière qualifiée et la nécessité de créer un sentiment national a poussé l'Etat à investir sur l'éducation publique, le report de l'entrée en emploi pour les jeunes. Certains penseurs du socialisme humanitaire (proudhon, Fourier) A affirmé que l'enfance a sauvé allé. Depuis les jours de Rousseau, enfance a été vu dans la littérature comme un temps d'innocence. Contre cette position dégrossi Freud qui visait à démontrer comment l'enfant il y avait les graines de toutes les perversions de l'âge adulte.

notes

bibliographie

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