s
19 708 Pages

la Hudson River School est un mouvement d'art américain développé au milieu XIXe siècle par un groupe de paysagistes influencé par romance. Son nom vient du fait que la première génération de ces artistes ont utilisé pour peindre dans la vallée de la rivière Hudson et dans la région environnante. Les peintres de la deuxième génération d'artistes associés à l'école ont élargi leur activité au-delà des limites de la vallée de l'Hudson à d'autres endroits.
Les peintures de l'Hudson River School reflètent trois thèmes de l'Amérique du XIXe siècle: découverte, exploration et règlement. De plus, ces peintures représentent des paysages américains avec cadre bucolique où les êtres humains et la nature coexistent pacifiquement.
Les paysages de l'Hudson River School se caractérisent par un portrait de la nature réaliste, détaillé, et parfois idéalisée, contrastant souvent dans les zones inhabitées agricoles pacifique restant, se éloignant rapidement de la vallée de l'Hudson River, ainsi que d'être apprécié pour sa qualité de grandeur et sublimité . En général, les artistes de l'Hudson River School pensaient que la nature, sous la forme de paysages américains, était une manifestation ineffable de Dieu, a changé d'artistes en fonction de leur croyance religieuse. Ils ont été inspirés par des maîtres européens tels que Claude Lorrain, John Constable et J.M.W.Turner, partager leur admiration pour la beauté naturelle des écrivains Amérique avec leurs contemporains Thoreau et Emerson.

Le plus connu des artistes Hudson River School

D'autres projets

liens externes

autorités de contrôle GND: (DE4160727-2