s
19 708 Pages

il définit l'assimilation forcée le résultat d'actions délibérées, isolées ou systématiques, parfois pour annuler spéciale culturel, langue, religieux et costumes communauté trouvé en infériorité politique, économique ou sociale.

histoire

La communauté d'assimilation forcée des exemples, minorités ou les personnes ayant une majorité plus puissant (et / ou grandes) sont innombrables. dans l'histoire humaine on peut dire que l'assimilation forcée des minorités est une constante. Avec le développement XIXe siècle une théorie et pratique la droit de plus en plus ciblée à la conservation de l'intégrité biologique et l'homme spirituel, il commence le processus qui conduira à la définition de la notion d'assimilation forcée des minorités. Paradoxalement, cependant, est le dix-neuvième siècle que la pratique de l'assimilation forcée devient plus répandue (même dans les zones jusque-là à ce phénomène immunitaire), peut-être facilitée par l'introduction des médias qui, par leur nature permettent quelques personnes (détenteurs du pouvoir politique) pour décider d'une façon plus ou moins directe avec les informations à éduquer un grand nombre de personnes, par opposition aux médias oraux ou écrits avec lesquels la transmission de la pensée est limitée à un petit nombre de personnes permettant à ainsi, la multiplicité des opinions et des connaissances; en ce sens, l'école « public » est un précurseur de l'outil de communication de masse par rapport à la façon dont ils sont compris dans le sens contemporain. Historiquement presque tous les régimes, même les libéraux, ont fait usage de l'école, puis la radio et la télévision pour sensibiliser la population et de la propagande des idées. Le plus grand paradoxe est précisément la formulation et la diffusion - principalement par le président américain Woodrow Wilson - le principe de « l'autodétermination des peuples » à la base des assimilations les plus colossales Enforced ou d'expulsion massive de personnes en provenance d'Europe. Les États nationaux, alors qu'il est engagé à développer les formes les plus efficaces de protection des droits de l'homme, d'autre part favorisent toujours plus l'assimilation des minorités.

types

Les outils d'assimilation peuvent ensuite être classés en « direct » et « indirecte », pas qu'ils sont nécessairement moins efficaces. L'assimilation forcée des instruments directs peuvent être, par exemple, la discrimination de la loi (contre, par exemple de ceux qui professent une certaine religion ou de parler d'un certain langue officielle). Instruments indirects de l'assimilation forcée peuvent être, par exemple, les éléments suivants:

  • force (par exemple avec les politiques développement économique la construction et de promouvoir ethniquement et linguistiquement homogènes « centres ») que les travailleurs appartenant aux communautés minoritaires de se déplacer vers les centres ethniquement et linguistiquement « purs »;
  • modifier les divisions administratives afin de neutraliser la possibilité d'appliquer les dispositions des lois de protection (les lois ont souvent les statistiques démographiques à leurs limites d'application: « Dans les municipalités ayant au moins 15% des membres d'une minorité X »).

Les cas plus ou moins l'assimilation forcée des dossiers récents alors un peu dans tous les pays, y compris aussi ceux qui ont le taux le plus élevé de protection des minorités, le pluralisme culturel et linguistique, les communautés « différents ».

Articles connexes